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「童」遊香港:
創意旅遊及媒體製作資優計劃
本計劃是2022-23年度教育局「資優教育基金」的其中一項校外進階學習課程(課程編號:2021-03),由香港中文大學學習科學與科技中心主 辦,有32名來自全港23間學校的小四至小五學生參與。本計劃為參與學生提供以探究式學習及進行文化研究的機會,加強資優學生有關香港歷史和傳統文化的知識,並透過讓學生製作STEAM藝術作品和創意媒體影片,提升他們的創造力和共通能力,以及培養正面價值觀,以助個人成長和貢獻社區。
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提供深入的香港文化歷史課程,探索傳統文化及古蹟遺產
![vectorstock_20760358 [Converted]3.png](https://static.wixstatic.com/media/05ed89_c5ae10095de64399a6d318586a13fb2d~mv2.png/v1/fill/w_246,h_283,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/vectorstock_20760358%20%5BConverted%5D3.png)
透過創意媒體與藝術自主創作,提升學生表達構思和創造能力
![vectorstock_13290232 [Converted]2.png](https://static.wixstatic.com/media/05ed89_fda800559a6d42c59eea0a25a098f702~mv2.png/v1/fill/w_221,h_259,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/vectorstock_13290232%20%5BConverted%5D2.png)
發展學生的自我管理能力、人際溝通技巧及團隊合作精神
關於計劃
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課程涵蓋的技能
藝術設計
攝影剪接
虛擬實境
創意寫作
研究技巧
關於我們
關於我們
香港中文大學學習科學與科技中心
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香港中文大學 學習科學與科技中心(CLST)於2005年4月成立,為香港中文大學香港教育研究所旗下一所研究中心,致力在學習科學與資訊科技教育的領域上成為具領導地位的研究和教師專業發展中心。
中心的目標:
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開展研究和知識轉移項目,推動教育界使用學習科技和實據學習(evidence-based learning)原則;
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支援教育界將學習科技和實據學習原則融入學習和教學實踐;
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與本地和國際學術界在學習科學和科技領域建立合作聯繫和夥伴關係;
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提供優質在職教師專業發展課程,使他們能夠在教學實踐和學校規劃中融入學習科技和實據學習原則。
多年來,中心獲得研究資助局(RGC)、優質教育基金(QEF)、香港應用科技研究院(ASTRI)、教育局(EDB)等資助,持續進行廣泛的研究和知識轉移項目,將資訊科技融入學習和教學。
資助機構
教育局「資優教育基金」
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